Zielgruppe: Grundschule
Matheforschen in der Grundschule
- Schritt für Schritt zur eigenen Forscherkultur
Mo, 19. Oktober 2026, 19 Uhr
Modul 1: Den Blick öffnen - Was bedeutet mathematisches Forschen?
Entdecke, was mathematisches Forschen wirklich ausmacht und wie es sich von offenen Aufgaben unterscheidet. Du entwickelst einen neuen Blick auf Mathematikunterricht und lernst verschiedene Forscherformate kennen, die Kinder zum eigenständigen Denken anregen.
Mo, 16. November 2026, 19 Uhr
Modul 2: Forschermaterial mit Potenzial - Forscherstunden planen
Erfahre, wie du in einfachen Alltagsmaterialien spannendes mathematisches Potenzial entdeckst und daraus motivierende Forscheranlässe entwickelst. Du lernst den Aufbau einer Forscherstunde kennen und erhältst praxiserprobte Planungshilfen für die direkte Umsetzung.
Mo, 7. Dezember 2026, 19 Uhr
Modul 3: Kinder professionell begleiten - Werkzeuge für Lehrkräfte und Kinder
Lerne, wie du Kinder beim mathematischen Forschen gezielt begleitest, ohne ihnen die Entdeckungen vorwegzunehmen. Du erhältst hilfreiche Werkzeuge für Gesprächsführung, Beobachtung, Dokumentation und Reflexion sowie Materialien, die selbstständiges Forschen fördern.
Mo, 18. Januar 2027, 19 Uhr
Modul 4: Forscherkultur erleben - Matheforschen nachhaltig im Schulalltag verankern
Entwickle deinen persönlichen Fahrplan, um Matheforschen dauerhaft in deiner Klasse oder Schule zu etablieren. Du erhältst praktische Ideen zur Organisation, Jahresplanung und Bewertung, damit forschendes Lernen selbstverständlich Teil deines Unterrichts wird.
Es ist nicht möglich einzelne Modul zu buchen, sondern nur das gesamte Paket. Matheforscher-Expertin Mandy begleitet dich in einer festen Gruppe über 4 Monate. Alle Materialien aus den einzelnen Modulen erhältst du übersichtlich in einer TaskCard festgehalten.
Die Webinare sind interaktiv gestaltet, das bedeutet, ihr seid aktiv eingebunden: Ihr nehmt an Umfragen teil, sammelt Ideen auf einer digitalen Pinnwand, besprecht Fallbeispiele in Kleingruppen und vieles mehr.
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Alle deine Fragen
Solltest du noch mehr Fragen haben, dann schreib uns bitte eine E-Mail an kontakt@kunstundstunde.de
Wann bekomme ich den Link zum Webinar?
Wann bekomme ich den Link zum Webinar?
Die Zugänge findest du jederzeit direkt in deinem Profil auf kunstundstunde.de unter Bestellverlauf. Einfach das jeweilige Webinar anklicken – dort sind auch alle TaskCards hinterlegt. 😊
Zögere nicht, uns unter kontakt@kunstundstunde.de zu kontaktieren. Wir helfen dir gerne weiter und sorgen dafür, dass du reibungslos am Webinar teilnehmen kannst.
Bekomme ich die Präsentation?
Bekomme ich die Präsentation?
Die Materialien, Präsentationen und deine Teilnehmerbescheinigung findest du nach deiner Bestellung jederzeit in deinem Profil im Bestellverlauf beim jeweiligen Webinar als Link zur TaskCard.
Falls etwas nicht passt, kannst du uns gerne eine E-Mail an kontakt@kunstundstunde.de schreiben. Wir helfen dir gerne weiter!
Was, wenn ich spontan doch nicht kann?
Was, wenn ich spontan doch nicht kann?
Eine kostenfreie Stornierung ist bis 24 Stunden vor Beginn des Webinars möglich. Bitte sende uns deine Absage rechtzeitig per E-Mail: kontakt@kunstundstunde.de
Bitte habe Verständnis dafür, dass wir Absagen, die weniger als 24 Stunden vor Webinarbeginn eingehen, nicht berücksichtigen können. Solche kurzfristigen Absagen werden von uns auch nicht einzeln beantwortet, da unsere Regelung für alle Teilnehmenden gleichermaßen gilt. Vielen Dank für dein Verständnis.
Kann ich trotzdem noch einen Platz bekommen, auch wenn das Webinar ausgebucht ist?
Kann ich trotzdem noch einen Platz bekommen, auch wenn das Webinar ausgebucht ist?
Leider können wir keine zusätzlichen Plätze vergeben. Du kannst dich jedoch in eine Warteliste eintragen lassen, um über freigewordene Plätze informiert zu werden. Beachte bitte, dass es sich hierbei nicht um eine Warteliste im herkömmlichen Sinne handelt. Sobald du eine Benachrichtigung über einen freien Platz erhältst, musst du schnell sein und diesen direkt buchen. Wer zuerst bucht, dem gehört der Platz.
- Interaktive Webinare: Dialog steht im Fokus.
- Kurzer Input (30-40 Minuten) vom Dozenten, gefolgt von lebendiger Diskussion.
- Bewusste Begrenzung der Teilnehmer/innen für aktive Beteiligung.
- Persönliche Atmosphäre, jeder kann Fragen stellen und gehört werden.
